三十年前，提出“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”，遺憾無(wú)人重視且難于推行； 三十年后，袁哲棟創(chuàng)辦青少兒編程教育培訓(xùn)公司——傲夢(mèng)。
　　畢業(yè)于華東師范大學(xué)軟件系的袁哲棟，一直有一股強(qiáng)烈的想法：在發(fā)達(dá)，少兒編程早不是什么新興物種，中小學(xué)編程課也已普及，為什么國(guó)內(nèi)的孩子不能接受到好的編程教育呢？袁哲棟堅(jiān)信，少兒編程是將來(lái)必不可少、也是先于其他理科學(xué)習(xí)的必備學(xué)科。他希望傲夢(mèng)編程呼吁重新大力普及青少兒編程素質(zhì)教育。
　　傲夢(mèng)編程品牌創(chuàng)立于2014年3月，隸屬于上海傲夢(mèng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，總部位于上海。作為創(chuàng)立型編程素質(zhì)教育的好品牌, 傲夢(mèng)編程以科技和數(shù)據(jù)為支撐，以素質(zhì)教育為核心，為6-18歲的孩子，提供、專業(yè)、創(chuàng)立、便捷的真人在線直播編程課程，幫助他們提升認(rèn)知世界的邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)造能力；傲夢(mèng)將不斷吸引全球不錯(cuò)人才投身教育革新，共同構(gòu)建編程素質(zhì)教育好的品牌，并為構(gòu)建科技創(chuàng)立型大教育平臺(tái)奮斗。
　　小學(xué)、初中的學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，大部分人都可以靠滿分或接近滿分。但奧數(shù)的特點(diǎn)是：無(wú)論你有多厲害，總會(huì)有你不會(huì)做的題。一個(gè)初中以下的孩子，如果接觸了奧數(shù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然有那么多不會(huì)做的題目，有時(shí)候甚至都不能及格。這種做不出題的挫折感的確可能會(huì)打擊一個(gè)人學(xué)習(xí)的信心，但只要掌握得當(dāng)，則更能提升他的韌性，讓他在今后更難的學(xué)習(xí)中保持一顆平常心。

　　傲夢(mèng)編程課程品牌優(yōu)勢(shì)：

　　1、在線1對(duì)1VIP教學(xué)

　　由傲夢(mèng)全球研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主開(kāi)發(fā)的在線一對(duì)一互動(dòng)式編程教育平臺(tái)，將全球不錯(cuò)的計(jì)算機(jī)編程老師和每一位適齡的青少兒學(xué)習(xí)者進(jìn)行個(gè)性化的準(zhǔn)確匹配，給予每一位孩子VIP定制教育服務(wù)。

　　2、階梯式定制化課程體系

　　我們和美國(guó)哥倫比亞大學(xué)，麻省理工學(xué)院，華東師范大學(xué)，北京師范大學(xué)共同打造全球比較好的課程知識(shí)體系，致力于為6～18歲的青少兒提供Scratch，C++，Python人工智能，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，NOIP競(jìng)賽等全系列階梯式課程，幫助孩子們循序漸進(jìn)的提升邏輯思維、數(shù)學(xué)思維、藝術(shù)想象力、語(yǔ)言表達(dá)力和創(chuàng)立創(chuàng)造力。

　　3、DREAMLive3.1教學(xué)系統(tǒng)

　　傲夢(mèng)的DREAMLive3.1教學(xué)體系基于美國(guó)哈佛大學(xué)的多元智能教育理論，并融合英美經(jīng)典的PBL(Project-basedlearning)+RBLOOM教學(xué)體系，每節(jié)課運(yùn)用“觀察、歸納、演繹、測(cè)試、評(píng)估”的迭代循環(huán)規(guī)范，科學(xué)的培養(yǎng)孩子的思維方式及學(xué)習(xí)習(xí)慣，提上學(xué)習(xí)自信心及綜合素質(zhì)能力

　　傲夢(mèng)編程課程特色：

　　參照美國(guó)CSTA標(biāo)準(zhǔn) 更適合孩子的編程課

　　傲夢(mèng)課程參照美國(guó)計(jì)算機(jī)教師協(xié)會(huì) K-12教育標(biāo)準(zhǔn)(CSTA K-12 CS standards)

　　依據(jù)孩子學(xué)習(xí)需求，編寫不同體系的階梯式課程，制定更適合孩子的教學(xué)體系

　　Scratch圖形編程

　　1、讓新人學(xué)員愛(ài)上編程的啟蒙課

　　傲夢(mèng)積木式編程語(yǔ)言激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性，用興趣學(xué)習(xí)抽象的編程和數(shù)學(xué)知識(shí)，每節(jié)課都可以編程完成藝術(shù)和游戲作品，提升邏輯能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)合格的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、Python程序設(shè)計(jì)

　　在AI時(shí)代的浪潮中優(yōu)先一步

　　Python是大數(shù)據(jù)和人工智能時(shí)代的流行編程語(yǔ)言，被浙江省納入高考科目。為了讓孩子更方便地理解真正的代碼語(yǔ)言，傲夢(mèng)設(shè)計(jì)Python課程，藝術(shù)圖形作品和游戲交互，讓孩子們深入掌握編程技能，進(jìn)一步提升邏輯力與創(chuàng)造力，打下扎實(shí)的代碼編寫功底。

　　3、C++算法競(jìng)賽

　　學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，在奧賽中嶄露頭角

　　傲夢(mèng)結(jié)合青少兒認(rèn)知思維發(fā)展，研發(fā)8歲都可以理解的C++課程，項(xiàng)目作品與思維導(dǎo)圖結(jié)合，讓孩子直通CSP課程(原NOIP奧賽)。而傲夢(mèng)多年競(jìng)賽辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有業(yè)內(nèi)比較有名的師資團(tuán)隊(duì)，將成為學(xué)員參加競(jìng)賽的重要助力。

　　1、有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任能力的自然人或獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的企業(yè)法人。

　　2、認(rèn)可傲夢(mèng)編程少兒編程公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展理念。

　　3、具備一定的資金實(shí)力和意識(shí)。

　　4、有獨(dú)立門戶的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。

　　5、加盟商要有服從意識(shí)，要自覺(jué)的配合傲夢(mèng)編程少兒編程加盟總部推出的各種全國(guó)范圍的優(yōu)惠活動(dòng)。

　　6、有合格的信譽(yù)和資信水平，有一定的經(jīng)營(yíng)管理能力和社會(huì)資源。

　　7、有合格的服務(wù)意識(shí)，親切、熱情和真誠(chéng)。

　　1、了解信息：加盟者可登陸網(wǎng)站或者是電話、郵件的方式向傲夢(mèng)編程少兒編程加盟總部索取加盟資料。

　　2、實(shí)地考察：加盟者在加盟前可到傲夢(mèng)編程少兒編程加盟總部進(jìn)行實(shí)地考察，了解相關(guān)信息。

　　3、提交申請(qǐng)：在詳細(xì)了解后加盟者可向總部提交加盟申請(qǐng)。

　　4、加盟規(guī)劃：針對(duì)加盟者的店面，總公司會(huì)進(jìn)行相關(guān)的規(guī)劃。

　　5、加盟簽約：在雙方無(wú)異議的情況下簽約合同，加盟者向公司繳納加盟費(fèi)。

　　6、加盟籌備：總部安排相關(guān)人員，按照加盟規(guī)劃協(xié)助加盟商開(kāi)展籌備工作。

　　7、加盟開(kāi)業(yè)：在開(kāi)業(yè)前，總公司會(huì)派人員下店給予開(kāi)業(yè)及其他指導(dǎo)，讓加盟者和店員徹底熟悉業(yè)務(wù)，能夠正常獨(dú)立操作運(yùn)營(yíng)。

　　8、加盟跟進(jìn)：成功開(kāi)業(yè)后，建立經(jīng)營(yíng)檔案，隨時(shí)跟進(jìn)提供經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)，幫助加盟者解決相關(guān)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。