åŠ ç›Ÿç´š(jÃ)別 | çœæœƒ(huì)城市 | 地級(jÃ)城市 | 縣級(jÃ)城市 | |
---|---|---|---|---|
店鋪é¢ç© | 80㎡ | 80㎡ | 80㎡ | |
æ™ºä½³æ¨‚åŠ ç›ŸåŸºç¤Ž(chÇ”)è²»(fèi)用 | è£ä¿®è²»(fèi) | 4è¬å…ƒ(500å…ƒ/㎡*80㎡) | 3.6è¬å…ƒ(450å…ƒ/㎡*80㎡) | 3.04è¬å…ƒ(380å…ƒ/㎡*80㎡) |
經(jÄ«ng)營è¨(shè)備費(fèi) | 5.5è¬å…ƒ | 5è¬å…ƒ | 4.2è¬å…ƒ | |
首批進(jìn)貨費(fèi)/原料費(fèi) | 5è¬å…ƒ | 4.5è¬å…ƒ | 4è¬å…ƒ | |
廣告宣傳åŠé–‹æ¥(yè)è²»(fèi) | 2.5è¬å…ƒ | 2è¬å…ƒ | 1.6è¬å…ƒ | |
å°è¨ˆ(jì) | 17è¬å…ƒ | 15.1è¬å…ƒ | 12.84è¬å…ƒ | |
æ™ºä½³æ¨‚åŠ ç›Ÿæˆæœ¬è²»(fèi)用 | 店é¢ç§Ÿé‡‘ | 1.08è¬å…ƒ/月(4.5å…ƒ/天/㎡) | 9600å…ƒ/月(4å…ƒ/天/㎡) | 8900å…ƒ/月(3.7å…ƒ/天/㎡) |
人員工資 | 9600元/月(4800元/月/人*2人) | 8000元/月(4000元/月/人*2人) | 7000元/月(3500元/月/人*2人) | |
水電雜費(fèi) | 1300元 | 1000元 | 800元 | |
æµå‹•(dòng)/儲(chÇ”)備資金 | 6.12è¬å…ƒ | 5.28è¬å…ƒ | 4.76è¬å…ƒ | |
å°è¨ˆ(jì) | 2.17è¬å…ƒ | 1.86è¬å…ƒ | 1.67è¬å…ƒ | |
æ™ºä½³æ¨‚åŠ ç›Ÿç¸½è²»(fèi)用 | 投資åˆè¨ˆ(jì) | 19.17è¬å…ƒ | 16.96è¬å…ƒ | 14.51è¬å…ƒ |
備注: 1ã€æµå‹•(dòng)資金的算法為(人員工資/月+房租/月)*3個(gè)月,四èˆäº”å…¥å–整數(shù),并且ä¸è¨ˆ(jì)å…¥æˆæœ¬æ”¯å‡ºã€‚ 2ã€ä»¥ä¸ŠæŠ•è³‡è²»(fèi)用為é (yù)估,å¯èƒ½æœƒ(huì)與實(shÃ)際情æ³æœ‰æ‰€å·®åˆ¥ï¼Œåƒ…ä¾›åƒè€ƒã€‚ |
創(chuà ng)æ„æ¨‚é«˜èª²ç¨‹é …(xià ng)目介紹
å®åŸŸæ•™è‚²ç§‘技有é™å…¬å¸ç¸½éƒ¨è¨(shè)在,新西è˜çŸ¥ååŠ ç›Ÿå…¬å¸BEKLAND控股,è˜è«‹(qÇng)多ä½ä¸Šå±¤æ•™è‚²é ˜(lÇng)域的專æ¥(yè)顧å•ï¼Œè‡´åŠ›äºŽç‚º3-16æ²å…’童教育æ供好的課程內(nèi)容。
å…¬å¸èˆ‡åœ‹å…§(nèi)外多家機(jÄ«)構(gòu)建立åˆæ ¼çš„戰(zhà n)略關(guÄn)系,開發(fÄ)STEM科å¸(xué)課ã€å‰µ(chuà ng)æ„樂高ã€é«˜éšŽæ©Ÿ(jÄ«)器人課程ç‰ã€‚è¨(shè)有事æ¥(yè)發(fÄ)展部ã€é‹(yùn)營部ã€æ•™å¸(xué)部ã€ç ”發(fÄ)部ã€å•†å“部ã€äººåŠ›éƒ¨ã€è²¡(cái)å‹™(wù)部ã€è¡Œæ”¿éƒ¨ï¼ŒåŒæ™‚(shÃ)å…¬å¸æ‰¿è¾¦å¤šå ´(chÇŽng)國內(nèi)外é’少年科技創(chuà ng)立大賽ã€æµ·å…§(nèi)外STEMé ˜(lÇng)域?qÅ«)Wè¡“(shù)交æµã€æ•™å¸(xué)æ²™é¾ç‰æ´»å‹•(dòng)。
ç›®å‰èˆ‡ã€ã€ã€ç‰å¤šå®¶å¹¼å…’園ã€åŸ¹è¨“(xùn)æ©Ÿ(jÄ«)構(gòu)ã€æ—©æ•™æ©Ÿ(jÄ«)構(gòu)æ供課程內(nèi)容åŠå¸«è³‡åŸ¹è¨“(xùn),并與部分地å€(qÅ«)科å”(xié)åŠæ‰€å±¬å–®ä½ï¼Œæ¥(yè)ç•Œå£ç¢‘åˆæ ¼ã€‚
課程背景
ç›®å‰ç¾Žåœ‹ã€æ¾³å¤§åˆ©äºžã€æ–°è¥¿è˜ã€æ–°åŠ å¡ã€éŸ“國ã€æ—¥æœ¬ç‰æ•™è‚²æ°´å¹³ç™¼(fÄ)展較高的和地å€(qÅ«),å‡è¨(shè)æœ‰ä»¥æ¨‚é«˜ç‚ºæ ¸å¿ƒçš„æ•™è‚²ä¸å¿ƒæˆ–å„類課外活動(dòng)å ´(chÇŽng)所,å“有é (yuÇŽn)見的父æ¯?jìng)円呀?jÄ«ng)èª(rèn)è˜(shÃ)到使用樂高å‘å©å教未來所需è¦çš„é‡è¦æŠ€èƒ½çš„價(jià )值。
èª²ç¨‹é«”ç³»ç”±æ¨‚é«˜æ•™è‚²éƒ¨å’Œæ•™è‚²é ˜(lÇng)域較好共åŒç ”發(fÄ),全çƒåŒæ¥çš„樂高å¸(xué)ç¿’(xÃ)å·¥å…·ç‚ºæ ¸å¿ƒï¼Œå¼·(qiáng)調(dià o)知è˜(shÃ)和技能的發(fÄ)展,涉åŠå‹•(dòng)物ã€ç’°(huán)境ã€ç¤¾æœƒ(huì)科å¸(xué)ã€å»ºç‘ã€æ©Ÿ(jÄ«)械ã€é›»åã€é›»è…¦ã€è‡ªå‹•(dòng)化ã€æ•¸(shù)ç†ç‰ç§‘å¸(xué)技術(shù),é¢å‘年齡在3-16æ²çš„å©å。
ç›®å‰èª²ç¨‹é«”系共è¨(shè)ç½®15個(gè)ç´š(jÃ)別,æ供多種主題å¼æ´»å‹•(dòng),å©å們å¯ä½¿ç”¨ä¸åŒç¨®é¡žçš„樂高ç©æœ¨ï¼Œå¸(xué)ç¿’(xÃ)拼æè£é…å„é¡žé€ åž‹ï¼ŒåŸ¹é¤Š(yÇŽng)解決å•é¡Œã€èˆ‡æºé€šäº¤æµä»¥åŠç§‘å¸(xué)技術(shù)實(shÃ)è¸é‹(yùn)用的能力。
教育ç†å¿µ
培養(yÇŽng)綜åˆèƒ½åŠ›
隨著世界發(fÄ)展,社會(huì)需è¦çš„å·²ä¸åªæ˜¯å¾©(fù)制,而是新穎的構(gòu)想ã€å‰µ(chuà ng)é€ åŠ›å’Œæ–°çš„æ€ç¶æ–¹å¼ï¼Œå‰µ(chuà ng)é€ æ–°äº‹ç‰©ä¾†è§£æ±ºå•é¡Œçš„能力真æ£è®Šå¾—日趨é‡è¦ï¼Œæ™ºåŠ›ä¸å†å±€é™äºŽæŽŒæ¡å¤šå°‘知è˜(shÃ)點(diÇŽn)çš„å•é¡Œï¼Œè€Œæ˜¯å©å綜åˆèƒ½åŠ›ã€‚
樂高始終以兒童的教育需求為首è¦é—œ(guÄn)注目標(biÄo),努力促使å©å在富çˆ(zhÄ“ng)å–é”(dá)æˆç›®æ¨™(biÄo)和有益的活動(dòng)ç’°(huán)境ä¸æ§‹(gòu)建ã€å¸(xué)ç¿’(xÃ)與æˆé•·(zhÇŽng)。樂高強(qiáng)調(dià o)“åšä¸å¸(xué)â€ï¼Œæ‰€æ供的教育解決方案以解決å•é¡Œçš„方法為基礎(chÇ”),有助于å©åå¸(xué)會(huì),共åŒè§£æ±ºæŒ‘戰(zhà n)性的å•é¡Œã€‚
· 促進(jìn)創(chuà ng)é€ æ€§æ€ç¶
· æ高æºé€šèˆ‡èƒ½åŠ›
· 增強(qiáng)ç²å–新知è˜(shÃ)的能力
“完整兒童â€çš„ç†å¿µ
å©å是天生的å¸(xué)ç¿’(xÃ)者。在“玩â€çš„éŽç¨‹ä¸ï¼Œå©å們探索著ã€é«”會(huì)著屬于他們的世界。為å©å們?cè)O(shè)計(jì)çš„å¸(xué)ç¿’(xÃ)活動(dòng)應(yÄ«ng)é«”ç¾(xià n)“完整兒童â€çš„ç†å¿µï¼Œå³å©åçš„å…¨é¢ç™¼(fÄ)展體系,包å«äº”個(gè)æ–¹é¢çš„å› ç´ ï¼š
· 肢體語言的發(fÄ)展
從出生起å©å就開始用自己的身體去探究,他們盡å¯èƒ½åœ°é‹(yùn)用身體去追求更新更廣的事物,æ¯æ™‚(shÃ)æ¯åˆ»ï¼Œä»–們都手腦的å”(xié)作去構(gòu)建新的知è˜(shÃ)。
· 自我æ„è˜(shÃ)的發(fÄ)展
當(dÄng)å©å們æ高自我æ„è˜(shÃ),å¸(xué)ç¿’(xÃ)é‡è¦–與他人的關(guÄn)系,å¸(xué)ç¿’(xÃ)如何控制自己的感å—和愿望時(shÃ),他們æ£åœ¨æ§‹(gòu)æˆä¸€å¼µå°(duì)自我發(fÄ)展的清晰圖畫。
· 社會(huì)性的發(fÄ)展
å©å們很自然地渴望了解社會(huì)è¦(guÄ«)范和文化多樣性。他們很直觀地å¸(xué)ç¿’(xÃ)用語言或éžèªžè¨€æ–¹å¼èˆ‡ä»–人æºé€šå’Œï¼Œå©å們地玩è€ä»¥é”(dá)æˆæºé€šï¼Œå¹¶èƒ½è¶…越文化和語言的障礙。
· 創(chuà ng)é€ æ€§çš„ç™¼(fÄ)展
å©å們著迷于富有創(chuà ng)é€ æ€§çš„äº‹ç‰©ï¼Œä»–å€‘ç”¨å¾ˆå¤šæ–¹æ³•åŽ»è¡¨é”(dá)自己,如表演ã€ç•«ç•«ã€å¯«å—ã€èˆžè¹ˆã€éŸ³æ¨‚ã€æ•…事ç‰ï¼Œå‰µ(chuà ng)é€ æ€§çš„ç™¼(fÄ)展是模仿別的行為,創(chuà ng)é€ æ€§çš„æ¨‚é«˜æ‹¼ç Œæ建的éŽç¨‹ï¼Œå©å們能用語言和éžèªžè¨€çš„æºé€šæ–¹å¼åŽ»è¡¨é”(dá)å°(duì)世界的èª(rèn)è˜(shÃ)。
優(yÅu)佳的å¸(xué)ç¿’(xÃ)工具
傳統(tÇ’ng)çš„å¸(xué)ç¿’(xÃ)方法和æ料,由于確立了特定的途徑,讓å©å采用給定的解決方案,往往é™åˆ¶äº†å©å的自然å¸(xué)ç¿’(xÃ)能力,å©å僅局é™äºŽä¸€ç¨®è§£æ±ºæ–¹æ¡ˆï¼Œè€Œä¸æ˜¯å¤šç¨®å¯èƒ½çš„解決方案。其çµ(jié)果是,å©ååªæ˜¯å¾©(fù)制知è˜(shÃ),而ä¸æ˜¯é 自己形æˆæ¦‚念。
· 激勵(lì)å©åçš„æˆé•·(zhÇŽng)
使用樂高å¸(xué)ç¿’(xÃ)工具的目標(biÄo)是為了激勵(lì)å©åçš„æˆé•·(zhÇŽng),這這些工具和活動(dòng)是滿足å©åå…¨é¢ç™¼(fÄ)展的需è¦ï¼Œå¾žæŽ¢ç´¢è‚¢é«”技能ã€è‡ªæˆ‘æ„è˜(shÃ)åˆ°ç ”ç©¶ç¤¾æœƒ(huì)é—œ(guÄn)ç³»ã€æ¸´æ±‚創(chuà ng)é€ æ€§çš„è¡¨é”(dá)å’Œé‚輯æ€ç¶çš„發(fÄ)展。我們æ供樂高å¸(xué)ç¿’(xÃ)工具和活動(dòng)是希望給予å©å們一個(gè)能自由創(chuà ng)é€ ã€æƒ³è±¡å’ŒçŽ©çš„空間。
· 在æ°åˆ°å¥½è™•çš„挑戰(zhà n)ä¸ç²å¾—å“質(zhì)化的å¸(xué)ç¿’(xÃ)狀態(tà i)
å©å們ä¸æ„¿æ„被逼著去å¸(xué)ç¿’(xÃ)太難或éŽäºŽç°¡(jiÇŽn)單的知è˜(shÃ),當(dÄng)他們?cè)诎l(fÄ)展技能ã€ç²å–新知è˜(shÃ)時(shÃ)ï¼Œä»–å€‘èƒ½å¤ åœ¨æ‰€è™•çš„ç’°(huán)境ä¸ç²å¾—æ°åˆ°å¥½è™•åœ°æŽ¥å—挑戰(zhà n),就能激發(fÄ)他們ä¸æ–·æŽ¢ç´¢ã€ç†è§£å’Œå¸(xué)ç¿’(xÃ),å©å們會(huì)體會(huì)一種高度享å—和自信心。å¯ä»¥å°‡é€™ç¨®ç©æ¥µå‘上的狀態(tà i)稱為“暢æµç‹€æ…‹(tà i)â€ï¼Œé€™èˆ‡å–®æ†‘記憶得到知è˜(shÃ)相比,是一種全然ä¸åŒçš„體驗(yà n),å¸(xué)ç¿’(xÃ)æˆäº†ä¸€ä»¶å……滿樂趣的事。
· 循åºæ¼¸é€²(jìn)çš„å¸(xué)ç¿’(xÃ)
循åºæ¼¸é€²(jìn)çš„å¸(xué)ç¿’(xÃ)是所有活動(dòng)çš„æ ¸å¿ƒï¼Œç›®çš„æ˜¯è®“å©å們ç¨(dú)立按照實(shÃ)際能力和興趣去解決å•é¡Œï¼ŒåŽ»ç²å–知è˜(shÃ),準(zhÇ”n)備好進(jìn)一æ¥çš„挑戰(zhà n),從而帶給他們的是更多的å¸(xué)ç¿’(xÃ)樂趣。
æ•™å¸(xué)æ–¹å¼
創(chuà ng)æ„樂高課程體系采用4Cæ•™å¸(xué)æ–¹å¼ï¼Œå³ï¼šè¯(lián)ç³»(connect)ã€å»ºæ§‹(gòu)(construct)ã€åæ€(contemplate)和延續(xù)(continue)ï¼Œæ˜¯æ ¹æ“š(jù)å©åç²å–知è˜(shÃ)çš„éŽç¨‹å’Œå¸(xué)ç¿’(xÃ)能力而è¨(shè)計(jì)的,是建立在兒童心ç†å¸(xué)家皮亞æ°å»ºæ§‹(gòu)è«–çš„ç†å¿µåŸºç¤Ž(chÇ”)上的。皮亞æ°èª(rèn)為,兒童èª(rèn)知發(fÄ)展是èª(rèn)知çµ(jié)構(gòu)çš„ä¸æ–·å»ºæ§‹(gòu)和轉(zhuÇŽn)化而實(shÃ)ç¾(xià n)的,å³å…’童在主動(dòng)地探索外部世界éŽç¨‹ä¸ï¼Œå…§(nèi)化功能,將探索的新知è˜(shÃ)èžå…¥åŽŸæœ‰çš„èª(rèn)知çµ(jié)構(gòu)ä¸ï¼›è½‰(zhuÇŽn)化功能,ä¸æ–·æ”¹è®Š?cè)械æ¼J(rèn)知çµ(jié)構(gòu),形æˆæ–°çš„èª(rèn)知çµ(jié)構(gòu)çš„éŽç¨‹ã€‚
è¯(lián)ç³»connect
當(dÄng)å©å將新的經(jÄ«ng)æ·èˆ‡å·²æœ‰çš„“知è˜(shÃ)庫â€ç›¸è¯(lián)系,或當(dÄng)他們接觸到強(qiáng)烈å¸å¼•ä»–們的內(nèi)容,使他們迫切想å¸(xué)ç¿’(xÃ)新的知è˜(shÃ)時(shÃ),他們會(huì)將地把新的信æ¯èˆ‡çŸ¥è˜(shÃ)èžå…¥è‡ªå·±é è…¦ä¸çš„“知è˜(shÃ)庫â€ç•¶(dÄng)ä¸ã€‚
建構(gòu)construct
“åšä¸å¸(xué)â€åŒ…括模型的æ建和概念的形æˆï¼ŒåŒ…括開放性的探索——讓å©å們æ建å„種簡(jiÇŽn)單的模型,引導(dÇŽo)他們ç†è§£å„種概念;有指導(dÇŽo)çš„ç ”ç©¶â€”â€”å©å跟著教師的指導(dÇŽo)一æ¥ä¸€æ¥ä¾†æ建模型,然åŽç”¨é€™äº›æ¨¡åž‹ä¾†è§£æ±ºå•é¡Œï¼›é–‹æ”¾æ€§çš„解決å•é¡Œâ€”—å©å按照自己的è¨(shè)計(jì)來æ建模型,以實(shÃ)ç¾(xià n)挑戰(zhà n)è¨(shè)置的目標(biÄo)。
åæ€contemplate
åæ€ï¼Œä½¿å©å們更深刻的ç†è§£äº†ä¹‹å‰æ‰€é‡åˆ°å•é¡Œçš„概念。在他們åæ€çš„時(shÃ)候,他們會(huì)將新的知è˜(shÃ)與之å‰çš„想法和體驗(yà n)çµ(jié)åˆèµ·ä¾†ã€‚在æ¯å€‹(gè)活動(dòng)çš„åæ€é€™å€‹(gè)ç’°(huán)節(jié),都有一些å•é¡Œéœ€è¦å©åæ€è€ƒï¼Œè¦æ±‚å©å自己主動(dòng)找到ç¾(xià n)實(shÃ)世界與他們?cè)诨顒?dòng)ä¸çš„體驗(yà n)之間的關(guÄn)系。
延續(xù)continue
在å¸(xué)ç¿’(xÃ)ä¸ç²å¾—挑戰(zhà n),這樣的å¸(xué)ç¿’(xÃ)éŽç¨‹å¾€å¾€æœƒ(huì)激發(fÄ)å©åçš„å¸(xué)ç¿’(xÃ)興趣。ä¿åœ¨æŒé€™ç¨®æŒ‘戰(zhà n),和ç²å¾—æˆåŠŸçš„喜悅,以åŠå®Œæˆå·¥ä½œçš„æˆå°±æ„Ÿï¼Œè‡ªç„¶æ¿€ç™¼(fÄ)了å©å開始更多的更難的工作。在æ¯å€‹(gè)活動(dòng)的延續(xù)ç’°(huán)節(jié),都給å©å們?cè)O(shè)置全新的挑戰(zhà n)。
å°å°æ¨‚高新天地
3æ²æ˜¯å©å們啟蒙的å†çºŒ(xù),é‡å°(duì)這個(gè)年齡階段,我們é‡é»ž(diÇŽn)在于培養(yÇŽng)其手眼å”(xié)調(dià o)ã€èªžè¨€è¡¨é”(dá)ã€ç©ºé–“æ–¹ä½æ„ŸçŸ¥ã€é«”é©—(yà n)并發(fÄ)ç¾(xià n)世界的能力。
在æ建的éŽç¨‹ä¸å……分é›ç…‰å¤§è‚Œè‚‰ç¾¤ç™¼(fÄ)展,使å©å們身心都能得到é›ç…‰ã€‚這些能力的培養(yÇŽng)都涵蓋在了å°å°æ¨‚高新天地4個(gè)主題ä¸ã€‚
我愛我家 12課時(shÃ)
é–‹å•Ÿå©åå…§(nèi)心的溫情,感知家與社會(huì)的愛,培養(yÇŽng)愛家åºã€‚感知并èª(rèn)è˜(shÃ)親人朋å‹é–“原始的情感。
å‹•(dòng)物與環(huán)境 12課時(shÃ)
走出熟è˜(shÃ)的家,見è˜(shÃ)自然ä¸çš„å‹•(dòng)物與環(huán)境來拓寬視野。在æ建éŽç¨‹ä¸ï¼Œä¸åŒçš„å‹•(dòng)物主題,充分發(fÄ)æ®å…¶èª(rèn)知與想象能力。
管é“游戲 12課時(shÃ)
ç†è§£å’ŒæŽŒæ¡ç®¡é“çš„ç°¡(jiÇŽn)單科å¸(xué)知è˜(shÃ),開啟創(chuà ng)é€ çš„èƒ½åŠ›ä¾†æ建管é“抽象出的實(shÃ)物,å°(duì)其想象力進(jìn)行強(qiáng)化。
故事大王 12課時(shÃ)
讓å©å們課程探索自我與他人的關(guÄn)系,并且在“講故事â€â€œè§’色扮演â€ç‰è±å¯Œçš„活動(dòng)ä¸å¢žé€²(jìn)社會(huì)é—œ(guÄn)系發(fÄ)ç¾(xià n)自我能力。充分發(fÄ)æ®å…’童想象力ã€é‚輯能力ã€èªžè¨€è¡¨é”(dá)能力ç‰å¤šç¨®èƒ½åŠ›çš„綜åˆï¼Œè®“他們?nèi)îš‘W(xué)ç¿’(xÃ)和創(chuà ng)編自己的ç©æœ¨æ•…事。æ高å©å們的å£èªžè¡¨é”(dá)能力,培養(yÇŽng)創(chuà ng)é€ æ€§æ€ç¶å’Œå‹•(dòng)手能力,以åŠç¨(dú)立解決å•é¡Œçš„能力。
探索世界長(zhÇŽng)知è˜(shÃ)
課程ä¸å¸¸è¦‹çš„模型,引導(dÇŽo)å©åé—œ(guÄn)注生活ä¸å¸¸è¦‹çš„科å¸(xué)知è˜(shÃ),é‹(yùn)用部分原ç†ä¾†å¼•å°Ž(dÇŽo)å©å開展簡(jiÇŽn)單應(yÄ«ng)用,動(dòng)手來強(qiáng)化生活ä¸çŸ¥è˜(shÃ)經(jÄ«ng)é©—(yà n)çš„ç©ç´¯ã€‚
“先æ€è€ƒã€å†æ建â€çš„æ•™å¸(xué)éŽç¨‹ï¼Œå°‡å¹³æ™‚(shÃ)觀察到的周åœäº‹ç‰©ï¼Œå©å們的想象和創(chuà ng)æ„,與åŒä¼´å€‘一起分æžã€è¨Žè«–并制作有用的工具去完æˆä»»å‹™(wù),培養(yÇŽng)å©å們的ç¨(dú)ç«‹æ€è€ƒèƒ½åŠ›ã€å‹•(dòng)手能力ã€è§€å¯Ÿèƒ½åŠ›ã€åœ˜(tuán)隊(duì)å”(xié)作能力ç‰ã€‚幫助å©å建立和ç†è§£ç©ºé–“概念,發(fÄ)展創(chuà ng)é€ æ€§æ€ç¶å’Œè§£æ±ºå•é¡Œçš„方法,培養(yÇŽng)團(tuán)隊(duì)精神。
百變工程 12課時(shÃ)
æ ¹æ“š(jù)主題自主è¨(shè)計(jì)并æ建,例如:電影院ã€åŸŽå¸‚交通ã€é‡Žé¤ç‰ã€‚å¸(xué)會(huì)使用多種特殊ç©æœ¨å’ŒçŽ©å…·èžºçµ²åˆ€é…åˆå·¥ä½œï¼Œä¾‹å¦‚推土機(jÄ«)ã€æŒ–土機(jÄ«)ã€ç©ºä¸æ•‘險(xiÇŽn)ã€æµ·ä¸Šèˆªè¡Œã€å°å°å»ºç‘師ç‰æ•…事。
百寶箱 12課時(shÃ)
å©å們們用ç©æœ¨æ建并展ç¾(xià n)有趣味性游戲,çµ(jié)åˆæ¸¸æˆ²è¦(guÄ«)則的應(yÄ«ng)用讓å©å們走近并感知é…力,例如:ç©æœ¨é£›è¡Œæ£‹ï¼Œèª(rèn)è˜(shÃ)數(shù)å—ã€åºæ•¸(shù)和開展簡(jiÇŽn)單計(jì)算。
生活與科技 12課時(shÃ)
æ建生活ä¸å¸¸è¦‹çš„工具åŠé›»å™¨æ¨¡åž‹ï¼ŒæŽ¢ç´¢ç”Ÿæ´»ä¸çš„科å¸(xué)原ç†ã€‚如:了解æ æ¡¿ã€è¼ªè»¸ã€æ»‘輪ã€é½’輪ç‰çš„作用,使å©å建立å°(duì)科å¸(xué)的感性èª(rèn)è˜(shÃ)。
æ©Ÿ(jÄ«)械é‹(yùn)用新玩法
科å¸(xué)å¸(xué)ç¿’(xÃ)是在探究具體事物和解決實(shÃ)éš›å•é¡Œä¸ï¼Œå˜—試發(fÄ)ç¾(xià n)事物間的異åŒå’Œè¯(lián)系的éŽç¨‹ã€‚ä¸åƒ…ç²å¾—è±å¯Œçš„感性經(jÄ«ng)é©—(yà n),充分發(fÄ)展形象æ€ç¶ï¼Œè€Œä¸”åˆæ¥å˜—試æ¸é¡žã€æŽ’åºã€åˆ¤æ–·ã€æŽ¨ç†ï¼Œé€æ¥ç™¼(fÄ)展é‚輯æ€ç¶èƒ½åŠ›ï¼Œç‚ºå…¶å®ƒé ˜(lÇng)域的深入的å¸(xué)ç¿’(xÃ)å¥ å®šåŸºç¤Ž(chÇ”)。
早期機(jÄ«)械 12 課時(shÃ)
使用科å¸(xué)與技術(shù)基礎(chÇ”)套è£çš„æ建,使å©å們更具體的了解科å¸(xué)ã€æŠ€è¡“(shù)ã€å·¥ç¨‹ç‰æŠ€èƒ½åœ¨ç¤¾æœƒ(huì)生活ä¸çš„廣泛體ç¾(xià n),如:賽車ã€é¦¬é”(dá)ã€è£ç½®ã€é¢¨(fÄ“ng)能ç‰ï¼Œå®Œæˆå¤šç¨®ä¸»é¡Œæ建。
探索與發(fÄ)ç¾(xià n) 12課時(shÃ)
探索生活ä¸çš„科å¸(xué)原ç†ï¼Œè®“å©å們ç†è§£ç”Ÿæ´»ä¸ç§‘技無處ä¸åœ¨ã€‚增強(qiáng)觀察力åŽï¼Œå°±æœƒ(huì)發(fÄ)ç¾(xià n)很多的“å•é¡Œâ€ã€‚在他們探究這些“å•é¡Œâ€çš„éŽç¨‹ä¸ï¼Œä½¿æ€ç¶é€æ¥å¾—到é›ç…‰å’Œæ高。
æ©Ÿ(jÄ«)械 12課時(shÃ)
引路å©å們進(jìn)入高ç‰æ©Ÿ(jÄ«)械原ç†çš„é ˜(lÇng)åŸŸï¼Œå¹¶å¢žåŠ äº†é¦¬é”(dá)å’Œé›»æ± ç›’éƒ¨åˆ†ï¼Œé€²(jìn)行一系列有趣的挑戰(zhà n)和任務(wù),發(fÄ)展創(chuà ng)é€ æ€§æ€ç¶å’Œè§£æ±ºå•é¡Œçš„方法,并感å—團(tuán)隊(duì)çš„é‡è¦æ€§ã€‚自動(dòng)æ©Ÿ(jÄ«)械馬é”(dá)的使用,進(jìn)一æ¥äº†è§£äº†è§£é€Ÿåº¦å’ŒåŠ›é‡çš„變化形å¼å’ŒåŽŸç†ï¼Œæ高æ“作的éˆæ´»æ€§å’Œæº–(zhÇ”n)確性。
趣味橫生機(jī)器人
WEDO編程與èª(rèn)è˜(shÃ) 12課時(shÃ)
æ建與åˆç´š(jÃ)編程相çµ(jié)åˆçš„課程,為å©åå¸(xué)ç¿’(xÃ)編程打下了基礎(chÇ”),課程涉åŠèªžè¨€ï¼Œç§‘å¸(xué),工程技術(shù)和編程。
æ©Ÿ(jÄ«)器人啟蒙 48課時(shÃ)
創(chuà ng)æ„æ建åŽé…以åˆæ¥ç¨‹åºçš„編寫,使自己的作å““動(dòng)起來â€ï¼Œä»¥å®Œæˆèƒ½å¤ 執(zhÃ)行命令的智能機(jÄ«)械。如:F1賽車ã€è‡ªå‹•(dòng)感應(yÄ«ng)é–€ã€é»ž(diÇŽn)鈔機(jÄ«)ã€å¸å¡µå™¨ã€è‡ªå‹•(dòng)晾衣架ç‰ï¼Œå±•é–‹ä¸€å ´(chÇŽng)既生動(dòng)有趣åˆå¯Œæœ‰çŸ¥è˜(shÃ)性的大冒險(xiÇŽn)。在有趣的科å¸(xué)實(shÃ)é©—(yà n)里,讓å©å們é€æ¥æŽŒæ¡å¹¶ç†Ÿç·´åˆ†æžã€è¨(shè)計(jì)åŠåˆæ¥ç·¨ç¨‹ï¼Œå®ŒæˆæŒ‡å®šçš„è¨(shè)計(jì)任務(wù),測(cè)試和推ç†èƒ½åŠ›ç‰ã€‚拓展å©å的想象空間,é›ç…‰å©å解決å•é¡Œçš„èƒ½åŠ›ï¼Œå¢žåŠ å©å的自信心。
æ©Ÿ(jÄ«)器人競(jìng)賽強(qiáng)化ç 24課時(shÃ)
使用樂高åŠåˆ¥çš„å“牌專æ¥(yè)軟件å¸(xué)ç¿’(xÃ)è¨(shè)計(jì)æ©Ÿ(jÄ«)器人。æ建和創(chuà ng)æ„è¨(shè)計(jì),了解程åºçµ¦æ©Ÿ(jÄ«)械帶來的智能,便如沿軌跡行的機(jÄ«)器人ã€ç¢°ç¢°è»Šã€æ™ºèƒ½åŒ–交通è£ç½®ã€æ¬é‹(yùn)æ©Ÿ(jÄ«)器人ç‰ç‰ï¼Œç‚ºç¶œåˆæŽŒæ¡æ©Ÿ(jÄ«)器人è¨(shè)計(jì)åšæº–(zhÇ”n)備。讓å©åèƒ½å¤ åœ¨èª²ç¨‹éŽç¨‹ä¸å¯“教于樂,產(chÇŽn)生自主å¸(xué)ç¿’(xÃ)的心態(tà i)é‡å°(duì)國內(nèi)外知å大賽,密集賽å‰å¼·(qiáng)化的å¸(xué)ç¿’(xÃ),從容ä¸è¿«çš„去é¢å°(duì)çš„å¸(xué)ç¿’(xÃ)能力上çªç ´æ€§çš„挑戰(zhà n)。