優(yōu)勝安心學能托育中心--優(yōu)能力,勝未來
專注5-12 歲青少年素質(zhì)能力訓練的學能教育品牌
做一名教育創(chuàng)投者,給自己一份體面的事業(yè)
學能素質(zhì)開發(fā) 個性化貼心服務 促進青少年綜合成長
優(yōu)勝安心,是以學能素質(zhì)開發(fā)、個性化貼心服務為核心的學能托育中心。由學能托育、素養(yǎng)課程培訓三大核心業(yè)務組成,開辟了“雙師教學、能力訓練、習慣養(yǎng)成”等托管模式,旨在學習能力的重點訓練,促進青少年綜合成長。
無論經(jīng)濟形式如何變化,教育行業(yè)是永遠的朝陽產(chǎn)業(yè)
市場空間巨大
擁有3億適齡兒童,數(shù)億望子成龍的父母。在一個中等規(guī)模、經(jīng)濟發(fā)展一般的城市中,3-6 歲學前兒童有近3萬人,7-12歲小學生約5萬人,年人均業(yè)余教育支出約3000元, 90% 以上家庭有極強的課外輔導需求。
市場時機適時
在全國大多數(shù)城市里,形成規(guī)?;l(fā)展、具有品牌效應的機構不多,專業(yè)度不夠,無專業(yè)師資現(xiàn)象或小飯桌形式居多。同時,由于托管及課業(yè)輔導教育可以從學前班一直到初高中階段,在整個教育培訓領域中,是可以實現(xiàn)大規(guī)模同步培訓的具備價值的細分市場。
加盟經(jīng)營可觀
小學生托管教育,是可以實現(xiàn)以較低的投入而成就大產(chǎn)業(yè)的細分市場。業(yè)內(nèi)常出現(xiàn)投入資本在幾年內(nèi)迅速翻幾倍的現(xiàn)象,而這在其它行業(yè)是完全不可想象的。
“五步八思”教學法
學習目標:采用線上線下混合式授課的模式,培養(yǎng)孩子“專注力、記憶力、閱讀力、理解力、思維力、表達力、創(chuàng)立力”七大學習能力個性化教育項目,具有價值空間廣闊。
個性化教育項目,具有價值空間廣闊
漸入佳境
豐富多彩的課堂活動設置,讓同學們不知不覺走進這節(jié)課的神奇殿堂。登堂入室,漸入佳境!
他山之石
精彩紛呈的同齡人文章,讓同學們有一個參考的對象和超越的目標。它山之石,可以攻玉!
茅塞頓開
由感性認識到理性思維,歌謠口訣、結構圖表、思維導讀等形式,讓同學們認識到“這一類”文章的寫法,柳暗花明,茅塞頓開!
妙筆生花
兩次練筆,把方法技巧運用于寫作實踐之中。小試牛刀,大顯身手!
三省吾身
好文章都是改出來的,老師和同學們的建議,你自己的反思,都會使自己的文章越來越好。金玉良言,點石成金!
三種教育模式,讓孩子學得開心,家長合格
學能托育
教育目標:“作業(yè),學能培養(yǎng),習慣養(yǎng)成”
托管宗旨:“安全、健康、益智、快樂”
學習目標:多方面知識儲備、習慣培養(yǎng)、藝術熏陶,多角度循序漸進地完成無縫銜接。