繪本值得強調(diào)的就是它的文學性和藝術性。它出現(xiàn)于19世紀晚期,到20世紀中期開始充分發(fā)展,是新時代出現(xiàn)的、由傳統(tǒng)的高品位的文學和藝術交織出的一種新樣式。
繪本中的文字非常少,但正因為少,對作者的要求更高:它必須精練,用簡短的文字構筑出一個跌宕起伏的故事;它必須風趣活潑,符合孩子們的語言習慣。
因此,繪本的作者往往對文字仔細推敲,再三錘煉。更值得一說的是圖,繪本利用圖講故事的方式,把原本屬于高雅層次、僅供少數(shù)人欣賞的繪畫藝術帶到了大眾面前,尤其是孩子們的面前。這些圖都是插畫家們精心手繪,講究繪畫的技法和風格,講究圖的精美和細節(jié),是一種藝術??梢哉f,好的繪本中每一頁圖畫都堪稱藝術。
繪本中要讀的不僅僅是文字,而是要從圖畫中讀出故事,進而欣賞繪畫。當然,繪本不能實現(xiàn)我們對孩子的所有期望,但繪本中高質(zhì)量的圖與文,對培養(yǎng)孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創(chuàng)造力,還有情感發(fā)育等等,都有著難以估量的潛移默化的影響。
“壹蓓子繪本館”將提供繪本、物料、方案、形象、系統(tǒng)等一站式繪本館服務,為館長保駕護航!繪本也叫圖畫書,是一種圖文配合,尤其是強調(diào)用圖畫來講故事的書。其顯著特點就是:以簡潔生動的文字和精致優(yōu)美的繪畫緊密結合。在繪本里,圖畫不是文字的附庸,而是圖書的生命,甚至有的繪本是一個字也沒有的無字書?!安恍枰淖謭D畫就可以講故事”,文字與圖畫共同擔當講故事的重要角色,圖畫不再僅僅是輔助和詮釋文字的作用。不錯的繪本是文字、繪畫、教育三者的和諧很好結合。