校訊通，是利用智能IC卡、Internet技術和手機短信相結(jié)合的科技產(chǎn)品。該項目由三大塊組成:⑴智能IC卡學生證;⑵讀寫器;⑶基于短信和網(wǎng)絡應用平臺。
"校訊通"是利用現(xiàn)代信息技術實現(xiàn)家庭與學?？旖?、實時溝通的教育網(wǎng)絡平臺。是一套可以解決老師和家長之間溝通，幫助孩子健康成長的、集先進的計算機技術和無線通信技術于一體的信息交流系統(tǒng)。他可以讓家長每天都能了解到自己孩子在學校的情況，也可以讓家長隨時、隨地的向老師提出建議或反映孩子在家里的表現(xiàn)。他充分調(diào)動社會教育資源，利用現(xiàn)代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、溝通的橋梁，形成社會、學校、家庭和諧共育的局面，促進學生健康成長。
手機短信，教師可以將孩子在學校的健康狀況、學習成績、日常表現(xiàn)、考勤情況、期末評語、當天作業(yè)、學校的動態(tài)和通知等信息直接發(fā)送到家長的手機上，使家長及時、方便、全面了解自己孩子在學校的情況。家長可以上行短信或登陸校訊通網(wǎng)站與學校教師進行互動，主動查詢學生的各項情況。
有條件的學?？梢詾閷W生配備一張智能校園卡，以加密方式存儲數(shù)據(jù)。此卡可廣泛應用于學校的內(nèi)部管理及各種拓展功能。學生到校和離校時在安裝于學校門口的收銀機上刷卡，可以自動生成考勤記錄。
校訊通所提供的移動辦公功能，極大方便了學校教師之間的內(nèi)部聯(lián)系，滿足了各級教育主管單位和各學校自動化辦公、校務管理等需求，全面提升了校園信息化水平。他充分調(diào)動社會教育資源，利用現(xiàn)代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、溝通的橋梁，形成社會、學校、家庭和諧共育的局面，促進學生健康成長。
在孩子未成年時期，由于孩子的判斷力還沒健全，思想也未成形，所有的行為易受感觀來控制，如果不能及時地了解孩子的思想動態(tài)，很可能就能耽誤了孩子的一生，"校訊通"也就是這樣的一個平臺，為家長和老師建立起交流溝通的橋梁，隨時了解孩子的成長，必要時及時正確地引導和糾正孩子的錯誤!
