21與4之間的差距，不是數(shù)字，環(huán)保的兔寶板送給大愛的人

寧靜的夏日午后，一座宅院內(nèi)的長椅上，并肩坐著一對(duì)母子，風(fēng)華正茂的兒子正在看報(bào)，垂暮之年的母親靜靜地坐在旁邊。
　　忽然，一只麻雀飛落到近旁的草叢里，母親喃喃地問了一句：“那是什么？”
　　兒子聞聲抬頭，望了望，隨口答道：“一只麻雀?！闭f完繼續(xù)低頭看報(bào)。
　　母親點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思，看著麻雀在草叢中顫動(dòng)著枝葉，又問了聲：“那是什么？”
　　兒子不情愿地再次抬起頭，皺起眉頭：“我剛才告訴過您了，媽媽，是只麻雀?！闭f完一抖手中的報(bào)紙，又自顧看下去。
　　麻雀飛起，落在不遠(yuǎn)的草地上，母親的視線也隨之起落，望著地上的麻雀，母親好奇地略一欠身，又問：“那是什么？”
　　兒子不耐煩了，合上報(bào)紙，對(duì)母親說道：“一只麻雀，媽媽，一只麻雀！”接著用手指著麻雀，一字一句大聲拼讀：“摸―啊―麻！七―躍―雀！”。然后轉(zhuǎn)過身，負(fù)氣地盯著母親。
　　老人并不看兒子，仍舊不緊不慢地轉(zhuǎn)向麻雀，像是試探著又問了句：“那是什么？”
　　這下可把兒子惹惱了，他揮動(dòng)手臂比劃著，憤怒地沖母親大嚷：“您到底要干什么？我已經(jīng)說了這么多遍了！那是一只麻雀！您難道聽不懂嗎？”
　　母親一言不發(fā)地起身，兒子不解地問：“您要去哪？”母親抬手示意他不用跟來，徑自走回屋內(nèi)。
　　麻雀飛走了，兒子沮喪地扔掉報(bào)紙，獨(dú)自嘆氣。
　　過了一會(huì)兒，母親回來了，手中多了一個(gè)小本子。她坐下來翻到某頁，遞給兒子，指著其中一段，說道：“念！”
　　兒子照著念起來：
　　“今天，我和剛滿三歲的小兒子坐在公園里，一只麻雀落到我們面前，兒子問了我21遍‘那是什么？’，我就回答了他21遍，‘那是一只麻雀。’他每問一次，我都擁抱他一下，一遍又一遍，一點(diǎn)也不覺得煩，只是深感他的天真可愛……”
　　老人的眼角漸漸露出了笑紋，仿佛又看到往昔的一幕。兒子讀完，羞愧地合上本子，強(qiáng)忍淚水張開手臂摟緊母親……他終于明白，母親不是患有老年癡呆癥，更不是無理取鬧，只是看到了麻雀，回憶起往昔母子間的親密......日記本中那位可愛的孩子，如今已長大成人，不再追著媽媽問“那是什么”了......
　　兩人偶爾的相處，自己卻不懂的珍惜，完全忽略了身邊的母親......當(dāng)母親觸景生情，想找回往日的溫馨，僅僅問了三四遍，自己竟然火冒三丈不耐煩了......兒子陷入深深的羞愧和自責(zé)中......
　　這是一個(gè)令人反思的故事，假如愛有長度，兒女對(duì)父母的愛，比起父母對(duì)兒女來說，相差幾許？
　　我們對(duì)父母有足夠的耐心嗎？
　　21與4之間的差距，不是數(shù)字，而是難以言說的愛的差距，是兒女窮盡一生也無法償還的虧欠......
　　兔寶板環(huán)保與時(shí)尚并存，并不是所有的地板都和蘋果一樣環(huán)保，不是所有的地板都與兔寶板一樣有著歐洲定制的經(jīng)驗(yàn)。地板與地板之間的差距不是價(jià)格，而是對(duì)家人的愛與責(zé)任。選擇兔寶板，將孝心與愛心傳達(dá)子女對(duì)父母無以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的恩情。