跳跳虎情商教育隸屬于重慶豆豆龍教育咨詢(xún)有限責(zé)任公司，跳跳虎情商教育樂(lè)園是專(zhuān)業(yè)從事3—16歲兒童非智力因素（情商）研究和培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。系統(tǒng)引入美國(guó)SEL兒童情緒能力和社會(huì)能力發(fā)展計(jì)劃，同時(shí)引進(jìn)西歐先進(jìn)的情商教育理念，結(jié)合的具體國(guó)情，科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練課程,提供孩子正確的觀念和知識(shí)，進(jìn)而塑造在自我形象、情緒管理、競(jìng)爭(zhēng)力、挫折抵抗、溝通、人際關(guān)系及力的圓融技巧。
什么是情商？
情商（EQ）是與智商（IQ）相對(duì)應(yīng)的概念，它主要指人在情緒、情感、意志、忍耐挫折等方面的品質(zhì)。過(guò)去認(rèn)為，一個(gè)人能否取得成就，智商為重要，但現(xiàn)代社會(huì)學(xué)家和心理學(xué)家普遍認(rèn)為，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人取得成功的影響力達(dá)80%，甚至決定了人一生的成功和幸福。情商水平高的人具有如下特點(diǎn)：社交能力強(qiáng)、外向、不易陷入恐懼或傷感、對(duì)學(xué)習(xí)（工作）投入、為人正直、富有同情心、情感生活較豐富，無(wú)論獨(dú)處還是與許多人在一起都可以怡然自得。情商由一個(gè)人堅(jiān)定的目的性、能正確認(rèn)識(shí)自己和感知他人的感覺(jué)、自我激勵(lì)、善于同別人溝通、以及很好地控制自己在人際交往中情緒的能力所組成。具體可以表現(xiàn)為以下九項(xiàng)：
★自信心 ★獨(dú)立性 ★意志力 ★競(jìng)爭(zhēng)力
★公德心 ★樂(lè)觀 ★誠(chéng)實(shí) ★愛(ài)心 ★社會(huì)交往
為什么要學(xué)情商？
因?yàn)楝F(xiàn)在3—12歲時(shí)孩子是學(xué)習(xí)情商關(guān)鍵的時(shí)期，這時(shí)孩子很多性格、習(xí)慣都還沒(méi)有定型，而且現(xiàn)在孩子受到來(lái)自外界越來(lái)越多的顯性或者隱性的壓力，如學(xué)習(xí)壓力、家長(zhǎng)老師的高期望、人際交往的壓力等，都給孩子造成了很多影響，不管你發(fā)現(xiàn)或者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它都存在。我們情商就是要給孩子的心靈上披上一層保護(hù)層和教給他們足夠多的方法和技巧而不是大道理，從而讓他們能很好地應(yīng)對(duì)壓力。
雄厚的師資團(tuán)隊(duì)：
我們有強(qiáng)大的情商訓(xùn)練師團(tuán)隊(duì)，均以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得臺(tái)灣總部和美國(guó)兒童情商教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合認(rèn)證的主營(yíng)訓(xùn)練師，有很強(qiáng)的兒童情緒疏導(dǎo)能力、行為改變技術(shù)和營(yíng)隊(duì)管理能力。能充分掌握兒童心理特征，有合格的孩子緣。
