吾幼時家貧，學資乃進山釆脂而得，每每早起進山，觀山高水低，尤以秋為;魂牽夢繞，吾常追撫，遂以秋水名;后知“滕王閣序”，其意宏偉，甚合吾意，恒用之。河南童畫堂畫室，于2006年創(chuàng)立,隸屬于河南童畫堂畫室有限公司。以美術基礎教育為己任，為學員個性化訂制美術基礎學習解決方案。分為美術基礎培訓中心和美術高考培訓中心。
童畫堂畫室創(chuàng)始人自幼酷愛繪畫，從信手涂鴉發(fā)展到臨摹仕女圖和連環(huán)畫。由于地處偏遠山區(qū)苦于沒有老師指導，一直到初中還處于這種原始的自發(fā)狀態(tài)，然而由于興趣的原因常常卻又樂此不疲，真應驗了那句話：“興趣是好的老師”。
后來到城里上學，從石膏幾何形、靜物、石膏像、真人像，再到后來美院的人體，還有色彩和速寫，一路走來不覺一晃就是幾十年。遺憾的是，好的老師--“興趣”正漸行漸遠。繪畫中的形體、結構、解剖、關系、感受，還有整得我徹夜難眠的整體等等。這些抽象的概念很少有人講的清楚，所以總是搞得欲罷不能，到后興趣全無。
后來就這樣稀里糊涂地做了一段職業(yè)畫家。對她來說畫畫不是一種享受。而是一種折磨。我常常反問自己，難道這就是我曾經(jīng)追求的理想的藝術生活嗎?
不對呀，藝術應該是能讓人快樂的，藝術是應該給人以涵養(yǎng)的!一定是哪里出了問題，一定要找到癥結，找到出路!
從此開始對繪畫學習過程的反思和對繪畫學習方法的探索，一定要找到一種方法，讓每一位從來沒有拿過畫筆的初學者在短時間內(nèi)就能體會到繪畫帶給人的快樂與自信，循序漸進，并且用少的時間學會，而不是像現(xiàn)在有的美術基礎教學那樣，得用上近十年，甚至更多的時間。創(chuàng)始人想應該在快樂與自信中逐漸掌握繪畫的語言，進而自如地運用繪畫語言，做到我想即我說，我說即我畫。
俗話說“十年磨一劍”，經(jīng)過十多年的研究與教學實踐，在總結前輩的教學經(jīng)驗基礎上，經(jīng)過實踐檢驗，終于形成了這套“智能美術學習法”
創(chuàng)辦畫室就是為了推廣“智能美術學習法”讓天下沒有難學的美術，讓更多的人受益，實現(xiàn)兒時的夙愿。
