【樂思塾教育】“掌e愛”家校共育手機APP走進公辦小學(xué)，成為新寵

　　昨日，樂思塾教育掌e愛線上項目培訓(xùn)講師和技術(shù)人員——趙榮莉、朱曉強、顏曉云前往東至縣希望小學(xué)進行APP手機軟件的理論和實操指導(dǎo)，并得到當(dāng)?shù)貓F委領(lǐng)導(dǎo)及18位校長的一致認(rèn)可和好評。

　　在培訓(xùn)的過程中，趙老師就“掌e愛”APP手機軟件的由來、功能及所蘊含的教育理念做了詳細(xì)的培訓(xùn)。“掌e愛家園”是以我們對教育的深刻理解和多年的探求，基于兒童“品德習(xí)慣”養(yǎng)成、“全腦智能”開發(fā)和“綜合智能”全面培養(yǎng)的理念，為幼兒園和小學(xué)精心打造的一個融移動互聯(lián)高精技術(shù)的集校長、老師、家長和學(xué)生溝通互動、分享展示、學(xué)習(xí)成長、專業(yè)服務(wù)于一身的“掌心化教育平臺”，是老師與家長傳播愛、播種愛，展示教育智慧的平臺，讓“愛”無時無處不在，做到！ 

　　樂思塾“掌e愛家園”緊貼校長（園長）、班主任和家長的剛性需求，針對線下教育機構(gòu)辦學(xué)育人中普遍存在的“痛點”，幫助校長及園長解決辦學(xué)及教改過程中難突破的核心環(huán)節(jié)“家校共育”問題，進而推動線下教育模式創(chuàng)立、辦學(xué)質(zhì)量的提升、打造核心競爭力， 

從而真正使家校共育落地。

十五大核心版塊（機構(gòu)可根據(jù)自己需求隨意組合搭配）

四大核心功能

　　對于一款全新的家校共育APP軟件校長們很是興奮，現(xiàn)場積極的與培訓(xùn)講師互動，如何更好的把這款手機軟件服務(wù)好自己的學(xué)校，讓老師、家長和孩子真正形成一個素質(zhì)教育生態(tài)圈，讓更多的孩子受益。這是校長為關(guān)心的。我們的技術(shù)人員也答應(yīng)在短時間內(nèi)給18個校區(qū)全部搭建完畢，擁有自己的APP社區(qū)。

個性化APP社區(qū)

　　培訓(xùn)現(xiàn)場節(jié)選：

趙老師講解核心價值

校長們在三位老師的指導(dǎo)下按裝了“掌e愛家園”