經(jīng)典創(chuàng)想思接中華千年傳統(tǒng)教育“因材施教”個性化輔導(dǎo)理念的同時，在教學(xué)過程中積極加入了大量西方現(xiàn)代超前教育元素。教研老師不僅各個專業(yè)知識過硬而且深諳學(xué)生學(xué)習(xí)心理，能夠在較短的時間內(nèi)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，補(bǔ)足以往學(xué)習(xí)漏洞，從而進(jìn)一步提升飛躍。讓孩子在經(jīng)典創(chuàng)想體會到“向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行”的學(xué)習(xí)樂趣。在傳道、授業(yè)、解惑的同時，經(jīng)典創(chuàng)想對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、態(tài)度、能力三方面也會進(jìn)行綜合培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)的過程中不斷增強(qiáng)自信心，提上學(xué)習(xí)品質(zhì)。經(jīng)典創(chuàng)想努力把千千萬萬的孩子們培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，心理健康，品質(zhì)高尚的綜合性人才。
經(jīng)典創(chuàng)想的辛勤付出得到了社會各界的高度認(rèn)可，經(jīng)典創(chuàng)想雖無意攀升，卻已然高峰。站在新的起點(diǎn)，經(jīng)典創(chuàng)想會以更飽滿的熱情，更專注的態(tài)度，更專業(yè)的教學(xué)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)廣大學(xué)生及家長。
標(biāo)識整體象一個迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，風(fēng)車代表著勇敢、勤奮、進(jìn)取、忠誠、快樂、靈動和愛，強(qiáng)烈地表達(dá)出了經(jīng)典創(chuàng)想“學(xué)習(xí)、思考、勤奮，不怕困難”的企業(yè)精神以及“敬天愛人”的價值理念。同時，轉(zhuǎn)動的風(fēng)輪還象征著企業(yè)富于活力，流轉(zhuǎn)不息，長青。我們的口號—“創(chuàng)造成就夢想！”我們的工作態(tài)度—“在快樂中工作，在快樂中成長！”
標(biāo)識以紅、黃、藍(lán)、綠為主色調(diào)，這四色是太陽的基本色，一方面昭示著經(jīng)典創(chuàng)想是朝陽企業(yè)，富有熱情、青春、活力；另一方面五彩繽紛的色彩，代表著經(jīng)典創(chuàng)想未來的事業(yè)一定是百花齊放。
