家長(zhǎng)根深地固的望子成龍，望女成凰的心理，認(rèn)為孩子不能輸在起跑點(diǎn)上，特別是”開放二胎“政策出來，兒童教育市場(chǎng)的需求急需上升，市場(chǎng)前景好，蘊(yùn)含大商機(jī)。
早教機(jī)構(gòu)陷入了不專業(yè)而虧損嚴(yán)重，缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力和情商培養(yǎng)教學(xué)體系和管理運(yùn)營(yíng)體系。早教行業(yè)無專業(yè)對(duì)口的專業(yè)，人才匱乏，流失嚴(yán)重，行業(yè)缺乏早教老師如何快速?gòu)?fù)制的標(biāo)準(zhǔn)體系。
規(guī)模日益龐大，正是入行好時(shí)機(jī)
華東康橋國(guó)際學(xué)校開始在進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，同年華東康橋國(guó)際學(xué)校研究院正式成立并攜手國(guó)際潛能開發(fā)協(xié)會(huì)對(duì)從業(yè)老師進(jìn)行崗前五項(xiàng)資質(zhì)培訓(xùn)和考核。華東康橋國(guó)際學(xué)校教師擁有專業(yè)教師《五大基礎(chǔ)素質(zhì)》資格等級(jí)證書、教師必備《六大品質(zhì)》資格等級(jí)證書、專業(yè)早教教學(xué)技能《PROVEIT七大教學(xué)技能》等級(jí)證書、國(guó)際右腦開發(fā)資格證書、國(guó)際感統(tǒng)訓(xùn)練資格證書，確保好的師資力量。
華東康橋國(guó)際學(xué)校定位于2-9歲兒童的右腦開發(fā)早教教育，華東康橋國(guó)際學(xué)校將全球先進(jìn)的早教理念本土化、普及化!讓昂貴的早教走下神壇;更用華東康橋國(guó)際學(xué)校專業(yè)品質(zhì)、服務(wù)體系、創(chuàng)立體系贏得口碑。華東康橋國(guó)際學(xué)校一條龍服務(wù)幫你免除所有煩惱，管理、教學(xué)一手抓。華東康橋國(guó)際學(xué)校在日本、美國(guó)、澳大利亞、新加坡、馬來西亞、韓國(guó)、臺(tái)灣等地開辦了600多所教學(xué)中心。
華東康橋國(guó)際學(xué)校按先進(jìn)理念本土化的原則打造更符合教育環(huán)境的右腦開發(fā)體系和感統(tǒng)訓(xùn)練體系，獲”十三五”課題研究子課題，取得“家園共育整體解決方案”孵化基地等資質(zhì)，目前華東康橋國(guó)際學(xué)校已在深圳等地?fù)碛卸嗉抑睜I(yíng)店和加盟店。華東康橋國(guó)際學(xué)校集團(tuán)下轄五大業(yè)務(wù)，兒童早期教育培訓(xùn)(華東康橋國(guó)際學(xué)校)，教育產(chǎn)品研發(fā)(和國(guó)際潛能開發(fā)協(xié)會(huì)合作)，系統(tǒng)研究，線上教育，父母課堂。
華東康橋國(guó)際學(xué)校時(shí)間靈活：學(xué)習(xí)沒有時(shí)間、地點(diǎn)限制，方便學(xué)生靈活學(xué)習(xí);
華東康橋國(guó)際學(xué)校不設(shè)門檻：有教無類，任何想要提升的2-9歲兒童，皆可學(xué)習(xí)培訓(xùn);
華東康橋國(guó)際學(xué)校課程自主：學(xué)生學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，讓學(xué)生把未來掌握在自己手中;
