楓林晚幼兒美術(shù)是目前杭州市區(qū)檔次較高、專業(yè)性更強(qiáng)的少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，是深圳市童畫美術(shù)教育機(jī)構(gòu)在杭州設(shè)立的少兒美術(shù)基地。童畫美術(shù)課程設(shè)置的年齡分段是：幼兒感覺(jué)階段（3-6歲）、 少兒美術(shù)基礎(chǔ)階段（6-8歲）、 藝術(shù)特長(zhǎng)階段（9歲以上） 和專業(yè)上學(xué)（12歲以上）等四個(gè)階段。這個(gè)體系的課程設(shè)置具有線路清晰的系統(tǒng)性和進(jìn)階性的特點(diǎn)。明確了孩子在這類教育基地中所能得到的知識(shí)與技能，又方便家長(zhǎng)為孩子選擇適合的班級(jí)。我們以先進(jìn)的教學(xué)理念、規(guī)范系統(tǒng)的教學(xué)體系和國(guó)際化視野，培養(yǎng)少年兒童步入一個(gè)豐沛、睿智的藝術(shù)人生。打造具備特色的童畫美術(shù)教育基地。
    楓林晚幼兒美術(shù)課程會(huì)以新穎的藝術(shù)形象、實(shí)物、圖片和色彩，激發(fā)幼兒表達(dá)欲望。引導(dǎo)幼兒大膽地應(yīng)用點(diǎn)，線，面組合造型；進(jìn)行感覺(jué)寫生訓(xùn)練；色彩訓(xùn)練；半立體手工制作等。從而進(jìn)一步提高幼兒對(duì)繪畫基本元素的認(rèn)知與應(yīng)用，提高對(duì)色彩的敏感度，養(yǎng)成初步的對(duì)“美”的感悟。激發(fā)學(xué)生觀察、感覺(jué)，認(rèn)知進(jìn)行感覺(jué)寫生訓(xùn)練。聘請(qǐng)的都是童畫美術(shù)協(xié)會(huì)的專業(yè)老師親臨教學(xué)。
    這個(gè)年齡段的孩子運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力加強(qiáng)，活動(dòng)范圍逐漸擴(kuò)大，知識(shí)儲(chǔ)備和間接經(jīng)驗(yàn)日益增長(zhǎng)；自我意識(shí)與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系有所發(fā)展，邏輯思維能力增強(qiáng).
    楓林晚幼兒美術(shù)針對(duì)幼兒美術(shù)的基礎(chǔ)教育開(kāi)設(shè)暢想課程，而進(jìn)一步提高幼兒對(duì)繪畫基本元素的認(rèn)知與應(yīng)用，提高對(duì)色彩的敏感度，養(yǎng)成初步的對(duì)“美”的感悟。營(yíng)造溫馨教學(xué)氛圍，遞進(jìn)式學(xué)習(xí)安排，多方向發(fā)展選擇，為興趣找到落腳點(diǎn)。
    杭州楓林晚幼兒美術(shù)培訓(xùn)基地以誠(chéng)信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的高度認(rèn)可。歡迎各界朋友蒞臨參觀、指導(dǎo)和業(yè)務(wù)洽談。