凡騏早教”是從事嬰幼兒早期教育事業(yè)的專業(yè)品牌，以快樂、科學(xué)的兒童潛能開發(fā)教育為主導(dǎo)。發(fā)展至今已形成了從母親孕前到兒童12歲的完整教育鏈條。目前，凡騏早教已在全國創(chuàng)建多個(gè)培訓(xùn)教育基地，與近六百余家幼教機(jī)構(gòu)合作，擁有教育合作伙伴和加盟商、區(qū)域代理商近四百家，學(xué)員近數(shù)十萬名，教育教學(xué)及師資團(tuán)隊(duì)千余人。已經(jīng)逐步成為兒童教育行業(yè)的品牌。
兒童思維的發(fā)展進(jìn)程，具有三個(gè)發(fā)展的關(guān)鍵期，皆在6歲以前。這些關(guān)鍵期是思維在不斷量變積累之中出現(xiàn)質(zhì)的飛躍，各自表現(xiàn)出不同的思維特征。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，合肥凡騏早教抓住幼兒的“敏感期”，以新課程教育思想為指導(dǎo)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，開展生活、感官數(shù)活動(dòng)，感覺統(tǒng)合體能訓(xùn)練以及語言、美術(shù)等活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和秩序感;促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)性和精細(xì)動(dòng)作發(fā)展;鼓勵(lì)幼兒大膽與人交往，促進(jìn)語言表達(dá)能力的發(fā)展;激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動(dòng)的興趣，使幼兒在親子活動(dòng)中感受成人的關(guān)愛，增進(jìn)親情，形成性格。
全腦啟智、階梯設(shè)計(jì)的教學(xué)體系讓凡騏早教立于不敗之地，規(guī)范的師資則為凡騏早教贏來了口碑。
合肥凡騏早教擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師，教師具備大專以上學(xué)歷和擁有學(xué)前教育教師資格證書，骨干教師具有育嬰師證書，其余教師均接受親子師專業(yè)培訓(xùn)。除此之外，特為教師研發(fā)編撰《教師參考用書》，規(guī)范教學(xué);《教參》中將每個(gè)課例的核心要義做詳解，并提供必要提示作為參考。對(duì)課例實(shí)施有基本要求，以此提高/增加每位凡騏早教的思維訓(xùn)練，啟智教師在經(jīng)培訓(xùn)合格回到崗位上實(shí)施教學(xué)的時(shí)候，更加有矩可循，并在其基礎(chǔ)上，有自己發(fā)揮的空間。
