炸雞鎖骨是一個(gè)特別好吃的小吃，價(jià)格不是特別高，但是很受人們的歡迎?，F(xiàn)在有很多的人都在經(jīng)營銷售，不過因?yàn)樽约杭夹g(shù)的問題，做出的產(chǎn)品并沒有特色，所以銷售中也就出現(xiàn)了阻礙。因此大家就想到一些炸雞鎖骨指導(dǎo)班學(xué)習(xí)，顯然這也是一個(gè)培訓(xùn)行業(yè)很受歡迎的項(xiàng)目。但是，開炸雞鎖骨指導(dǎo)班，怎么體現(xiàn)為學(xué)生負(fù)責(zé)？下面幾點(diǎn)可以借鑒下。

　　聘請(qǐng)優(yōu)異的教師

　　對(duì)每一個(gè)學(xué)員來講，能夠?qū)W到真正的技術(shù)才是關(guān)鍵，所以一定要聘請(qǐng)一些經(jīng)驗(yàn)豐富又有一定素質(zhì)和耐心的教師。在炸雞鎖骨的教學(xué)當(dāng)中，能夠提供理論知識(shí)和技術(shù)的培訓(xùn)，綜合在一起教學(xué)，可以讓學(xué)員經(jīng)過實(shí)踐和理論的結(jié)合，加深印象，并且有一定的興趣。另外，教師在制作中要逐漸發(fā)揮自己的創(chuàng)意，根據(jù)每一次學(xué)員的需求和接受能力，造成一些新的指導(dǎo)方法。這樣才可以對(duì)每一個(gè)學(xué)員負(fù)責(zé)，讓人人滿意。

　　環(huán)境好

　　一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境，可以讓學(xué)員安心的在這里學(xué)習(xí)，也可以全身放松，對(duì)接受知識(shí)也是一種促進(jìn)。而這樣的環(huán)境不僅體現(xiàn)在整體的學(xué)校風(fēng)格，也在乎學(xué)習(xí)和練習(xí)的空間。所有教師和學(xué)生們?cè)谝粋€(gè)比較舒適的環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)，大家共同參與到炸雞鎖骨的制作，而且能夠被這樣一種特別和諧的環(huán)境所吸引，從而用心的學(xué)習(xí)。

　　服務(wù)態(tài)度好

　　對(duì)一個(gè)指導(dǎo)班來講，如果要讓學(xué)生滿意的話，就一定要有特別好的服務(wù)態(tài)度。從學(xué)員進(jìn)入班級(jí)之后就可以每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行接受能力的檢測(cè)，方可為大家定制適合的教學(xué)方案。每一個(gè)老師都應(yīng)該用心的教學(xué)，讓學(xué)生滿意，指導(dǎo)的過程中，態(tài)度也很溫和。這樣的服務(wù)之下才可以加強(qiáng)學(xué)生跟老師之間的溝通和人際關(guān)系。如此一來，也會(huì)在學(xué)生心中留下好印象，從而介紹給自己的朋友，為指導(dǎo)班帶來更多的生源。

　　開炸雞鎖骨指導(dǎo)班，怎么體現(xiàn)為學(xué)生負(fù)責(zé)？只有全部考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常需求，才能讓自己的指導(dǎo)班開得更紅火。那么主要就可以從以上幾點(diǎn)去出發(fā)，了解學(xué)員的需求，為大家真正提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。以上就是具體的答案，您可以參考下，為自己的工作做準(zhǔn)備。