上海佰興家庭服務有限公司是經(jīng)過上海工商管理局審核注冊的一家正規(guī)家政企業(yè)，也是上海家政協(xié)會和中政協(xié)會的會員單位（注冊號310115001175366）（稅務登記證號：310115697297982）
上海佰興家庭服務有限公司是一家專業(yè)提供家政服務的連鎖機構，知識管理型的服務企業(yè)，采用個性化營銷的經(jīng)營模式，公司位于金橋碧云國際社區(qū)的右側，主要業(yè)務是為外籍外省和上海各界人員提供入戶服務，體驗和了解客戶的需求，承擔和分擔客戶的各項家務.主要經(jīng)營項目：月嫂，育嬰師，育兒嫂，涉外家政，家庭陪護，醫(yī)院護理，住家阿姨，鐘點工，計時工，早出晚歸等。。。
服務宗旨：以專注的心，做專業(yè)的事
服務理念：誠意，為您解決家務難題
團隊宗旨：真誠服務是成功的扶持！
經(jīng)營理念：用我們的責任承擔起天下家務事！用我們的態(tài)度贏得您的合格和信任！
企業(yè)服務意識：我們的生存建立在您對我們滿意的服務中！
企業(yè)精神：敬業(yè)、團結、用心、勤奮。
培訓宗旨：培訓專業(yè)的服務技能，打造快樂的服務心態(tài)，樹立合格的職業(yè)形象。
企業(yè)發(fā)展目標：倡家政服務新理念，創(chuàng)家政發(fā)展新品牌！
企業(yè)廣告用語：佰興家政做您身邊的朋友
一、發(fā)展家政職業(yè)教育之現(xiàn)實意義
社會的迫切需求 。社會需求對家政服務提出了數(shù)量和質(zhì)量的雙重要求，但家庭服務行業(yè)人才隊伍的現(xiàn)狀令人堪憂。目前，北京、上海、深圳等大城市出現(xiàn)了家政市場“用工荒”現(xiàn)象，雖然家政服務員的工資頻繁上漲，但仍不能吸引足夠的從業(yè)人員。同時，隨著生活水平的不斷提高，人們對家庭服務的要求越來越精細化、專業(yè)化、個性化，人們希望家政服務員不再是簡單的“保姆”，而是集營養(yǎng)配餐師、廚師、護理師、按摩師、育嬰師、早教師于一身的多面手。但是日前市場上的大多數(shù)家政服務員文化程度較低，沒有接受過正規(guī)的培訓，難以滿足眾多家庭服務用戶的要求。
政策的明確要求。 大力發(fā)展家政職業(yè)教育，是對家庭服務業(yè)發(fā)展的整體部署任務之一。2010年，辦公廳下發(fā)的《關于發(fā)展家庭服務業(yè)的指導意見》明確提出，要加強經(jīng)營管理和專業(yè)人才培養(yǎng)。支持高等院校和技工院校開設家庭服務業(yè)相關專業(yè)，培養(yǎng)從事家庭服務的經(jīng)營管理人才和中高等專業(yè)人才，鼓勵有條件的家庭服務機構與高等院校、技工院校合作，建立家庭服務人才培養(yǎng)基地和實習基地。加大家庭服務業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓工作力度，提高經(jīng)營管理者的素質(zhì)，完善家庭服務業(yè)人才交流和激勵約束機制，引導人才合理流動。
改變教育現(xiàn)狀的需要。 與旺盛的市場需求相比，我政職業(yè)教育出現(xiàn)了“市場熱、教育冷”的現(xiàn)象。我政職業(yè)教育始于20世紀80年代中期，與其它行業(yè)教育相比，起步晚、起點低、辦學難。目前，我政服務教育以短期培訓為主，開辦家政專業(yè)的院校較少，辦學層次較低，沒有形成合理的人才培養(yǎng)體系。很多院校面臨著家政專業(yè)招生難、就業(yè)難的困境。很多學生和家長在填報志愿時，沒有看到家政服務專業(yè)的發(fā)展前景，使家政服務專業(yè)成了報考的“冷門”。即使選擇了家政服務專業(yè)，學生就業(yè)時也不愿從事家庭服務行業(yè)，使家政服務專業(yè)的對口就業(yè)率較低。因此，只有大力發(fā)展家政職業(yè)教育才能改變這一現(xiàn)狀，吸引更多不錯人才走進家庭服務行業(yè)。
二、先行先導的實踐成果
開展工學結合的教學模式是辦好家政職業(yè)教育的基本前提。北京社會管理職業(yè)學院家政服務專業(yè)創(chuàng)立于2007年，經(jīng)過充分的市場需求調(diào)研和辦學經(jīng)驗的總結，制定了以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為核心的辦學體系，逐漸形成了“高素質(zhì) 技能型”的專業(yè)特色。在人才培養(yǎng)模式上，積極探索工學結合的人才培養(yǎng)模式，在校內(nèi)建立了衣物護理、家居事務模擬、家庭烹飪(中餐、西點)、社交禮儀、保健按摩等各類實訓室，在校外建立了近10個實訓基地，近60％的課程是在實訓室和實訓基地進行手把手式的教學。這種做法大大提高了學生的實踐操作技能，縮短了學生到企業(yè)的適應時間。同時，學院家政服務與管理專業(yè)先后與多家家政服務企業(yè)建立全面合作關系，根據(jù)企業(yè)對人才的“訂單”打造課程體系，為企業(yè)量身培養(yǎng)員工。參觀、訪談、認知實習、頂崗實習等形式，引路學生走進家政企業(yè)，走向家庭服務、營銷、管理、培訓崗位。
